Jutilise les couvercles blanc pour ranger le français et la partie noire pour ranger les maths. Tout est empilable! J’ai donc une pile « Français » et une pile « Maths ». Du coup, quand l’enfant veut faire des cartes Ă  pinces, il prend le premier plateau de la pile, s’entraĂźne et change de plateau quand il veut.
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Ici je vous propose des cartes de nomenclature inspirĂ©es de la pĂ©dagogie Montessori qui peuvent servir de supports pour la prĂ©sentation des trois types de triangles quelconques, isocĂšles et Ă©quilatĂ©raux. Ces cartes peuvent ĂȘtre utilisĂ©es au cours d’une prĂ©sentation en 5 temps. Elles sont Ă  dĂ©couper sur chaque trait noir.
Haut de page PROBURO - 644 Rue Eugéne Flachat - Polygone Nord - 66000 PERPIGNAN - France métropolitaine
MatĂ©rielĂ  fabriquer. Il y a du matĂ©riel Ă  fabriquer, soit Ă  usage collectif pour la classe, soit Ă  usage individuel. C’est Ă  vous de voir selon le matĂ©riel si vous l’imprimez sur papier ou bristol,
Bonjour, Super boulot, merci pour le partage ! Mais quand j’imprime les fiches en 3 Ă©critures, la derniĂšre version manuelle » ne s’imprime pas de la mĂȘme façon. Que puis-je faire? Merci. Je ne vois pas de quoi tu parles quand tu Ă©voques la version manuelle ». Cela doit s’agir des fonctionnalitĂ©s de ton imprimante ! TrĂšs beau partage merci bcp Par contre les liens pour les fruits n apparaissent pas Bonjour Audrey, Je ne constate aucun problĂšme de mon cĂŽtĂ©. Merci beaucoup ! Cet imagier des fruits est exactement ce que je cherchais ! Merci beaucoup pour le partage. Merci beaucoup pour ce partage. Des images nettes et trĂšs reprĂ©sentatives qui vont mettre bien utiles pour les prĂ©senter Ă  des enfants dĂ©ficients. Merci Bonjour Merci pour cet imagier mais je n arrive pas a tĂ©lĂ©charger l imagier des fruits c’est normal Merci pour votre rĂ©ponse Bonne continuation Bonjour Atiki, essaie peut ĂȘtre de tĂ©lĂ©charger l’imagier depuis un autre ordi, ça devrait fonctionner. Merci beaucoup pour ces superbes imagiers ! Je me suis permise de te citer et de mettre un lien sur mon blog vers ton travail. quel travail! Ă©lĂ©ment central pour mon projet sur le vĂ©gĂ©tal l’annĂ©e prochaine. Merci pour tous ces documents en partage de grande qualitĂ©. Merci, merci, merci, et bonnes vacances Ă  tous 🙂 Super, juste ce que je cherchais!!! un grand merci pour ce partage 🙂 n’arrive pas a visualiser les images afin de le imprimer que doi je faire merci Clique sur les liens et non sur les images !!!! Bonjour, Merci pour ce partage. C’est juste ce qu’il me fallait pour dĂ©couvrir le lexique des fruits et lĂ©gumes de saison. Super boulot! merci !!!!! <3 bonjour , merci pour ton travail . Je laisse ici mon astuce pour imprimer sans me ruiner en cartouche d’encre je prĂ©pare mon document Ă  imprimer en format pdf pour ton travail j’ai ainsi rĂ©duit Ă  11 pages en imprimant 2 pages sur une feuille demain j’irai dans une boutique de reproduction / impression avec ma clĂ© usb . ça me coĂ»te 30 cts le format A4 couleur 
contre une moyenne de 60 Ă  70 e les cartouches noir et couleur de mon imprimante maison .j’imprime Ă©normĂ©ment en couleur photos de classe , jeux , albums scanĂ©, voir fiche de travail tel que puzzle des couvertures d’albums pour les Ă©lĂšves
 il y a des boutiques partout . Merci Selyne de partager avec nous ta petite astuce 🙂 Je rĂ©duis Ă©galement mes docs mais je n’avais jamais pensĂ© Ă  aller chez un imprimeur 
 merci Ă  toi !! Merci infiniment pour le partage. CĂ©cile Merci bien pour ce travaille Bonsoir, merci, elles sont parfaites taille, image et choix des Ă©critures Quel beau travail ,et merci pour ce gĂ©nĂ©reux partage Je vais mettre votre site en lien ami sur mon blog C’est trĂšs sympathique de ta part FrĂ©dĂ©rique. Merci Bonjour ! Je suis en CP mais ces imagiers me seront sĂ»rement trĂšs utiles. Je trouve ça trĂšs bien que les fruits et les lĂ©gumes soient des vraies photos et pas des dessins, ça permet aux Ă©lĂšves de vraiment voir ce que c’est. Bravo et merci pour le partage 🙂 Merci pour tout ce beau travail, trĂšs utile pour mon projet sur le goĂ»t! Cela me fait gagner un temps fou, et les photos de chaque aliment sont vraiment top! magnifique travail merci de nous en faire profiter Super partage ! cela va m’ĂȘtre utile pour mon action dans les Ă©coles 🙂 Tres beau travail. Merci beaucoup!!! merci , quel beau travail ! Ayant travaillĂ© plusieurs annĂ©es en maternelle, je sais que ce site est une mine d’activitĂ©s et d’une trĂšs grande utilitĂ© pour les enfants et les parents. Tout le materiel est pertinent pour la petite enfance. Bravo Ă  l’équipe qui a travaillĂ© Ă  ce projet !!! Merci Christine, Ton message me touche Ă©normĂ©ment. J’essaie de crĂ©er des ressources les plus adaptĂ©es possibles Ă  des enfants de maternelle, et ce n’est pas toujours facile de faire au plus simple ! Alors encore un grand merci pour cette reconnaissance. PS je suis une Ă©quipe Ă  moi toute seule, hihi !! Merci pour ce bel imagier. Un grand Merci !! Pour moi aussi, votre blog est une rĂ©fĂ©rence ! Pour mes collĂšgues aussi. Je ne me rends pas toujours compte dans ma petite Ă©cole et derriĂšre mon Ă©cran, alors je te dis un grand MERCI. Merci beaucoup pour ce partage et ce travail qui permettra aux Ă©lĂšves de l’ULIS de progresser dans la communication orale. Merci beaucoup pour ces imagiers, trĂšs complets et beaux. Cela va mettre trĂšs utile en classe. Merci beaucoup bonjour un grand merci pour tous ces imagiers je les utilise dans ma classe ils sont un outil prĂ©cieux et trĂšs bien fait. Je voudrais rĂ©aliser un imagier sur l’eau car aprĂšs les vacances je fais une classe d’eau. Aussi est ce que je pourrais avoir votre base vierge afin qu’il soit uniforme aux autres imagiers si cela ne vous derange pas. merci davance Bonjour Claire, Malheureusement je ne donne jamais mes documents modifiables. Mais si tu souhaites faire tes propres imagiers, rien de plus simple, il suffit d’utiliser Power Point ou Publisher et d’insĂ©rer tout simplement une image dans un cadre. À trĂšs bientĂŽt. Bonjour et un grand merci pour votre partage!!! Je partage une idĂ©e qui marche souvent avec des enfants Ă  partir de 4- 5 ans et que je compte appliquer en utilisant vos cartes!!! Pour mobiliser la motivation Ă  la lecture, des fois j’utilise ce genre de cartes, comme des flashcards classiques. MatĂ©riel des cartes avec face le mot que je veux que les Ă©lĂšves apprennent+ image. au dos mot Ă©crit sans image. A. premiĂšre dĂ©monstration des images avec les mots Ă©crits, Je montre, je lis lentement en montrant le mot. Les Ă©lĂšves Ă©coutent, voient, observent le mouvement de mon doigt. B. je tourne les cartes, face cachĂ©e. A eux de deviner les mots que je prĂ©sente, cette fois sans l’image. Si je fais ce traavail en grand groupe, je demande la justification de leur choix. VĂ©rification en tournant immĂ©diatement la carte pour voir l’image. Dans le cadre d’un travail quotidien d’attention portĂ©e sur les mots qui nous entourent, ce jeu a des rĂ©sultats intĂ©ressants. Merci encore de votre partage!!! Bonne continuation. Katerina Merci beaucoup Katerina de partager avec nous ta maniĂšre de procĂ©der. Ta façon de faire est trĂšs inspirante, je pense que je vais tester avec ma classe. Encore merci, je te souhaite une excellente journĂ©e. gĂ©nial merci beaucoup de votre aide cela va m’aider car je suis dans une structure merci beaucoup pour le partage 🙂 Merci beaucoup pour ces imagiers que j’ai traduit en langue basque pour mes Ă©lĂšves ton travail fait des petits! C’est vraiment gĂ©nial si mon travail peut t’inspirer pour tes prĂ©parations. Je crois ne jamais avoir pris le temps de te remercier pour ton partage, alors c’est rectifiĂ©. Je vais rĂ©guliĂšrement sur ton blog quand je suis Ă  la recherche d’imagiers et des comptines/chansons thĂ©matiques. Merci de prendre le temps de partager tout ce travail, ton site est une mine d’or! Avec plaisir 😉 Merci Ă  toi pour ton commentaire. bonjour, merci beaucoup pour le partage! merci beaucoup pour votre travail qui m’aide pour la rĂ©alisation de diffĂ©rents projets au sein de ma mini me permet d’aborder des thĂšmes comme le jardinage,les couleurs 
.merci!merci! merci beaucoup pour ce super travail !! Merci pour le partage de ton travail 🙂 Merci pour ce superbe travail. Ce n’est pas pour des enfants que je souhaite utiliser ces jolies photos mais pour des personnes souffrant de dĂ©mences cognitives, par exemple Alzheimer
. Cela fait un bon support pour faire travailler la mĂ©moire, pour la stimulation cognitive
.. Je vais faire un tas avec les images et un autre avec les Ă©critures pour association. Je cherchais des photos plus reprĂ©sentatives. Super, trouvĂ©! MERCI Je suis Aide MĂ©dico Psychologique et fais du domicile, en soulageant les aidants. Je venais souvent sur ce site quand j’avais des gs / cp et j’y reviens , maintenant que j’ai cp/ce1 pour travailler les mots de vocabulaire par thĂšme , comme en maternelle . Alors merci Ă  toi pour ce travail ! Merci pour tous vos encouragements et bonne rentrĂ©e Ă  tous 😉 Merci pour ce beau travail 🙂 Merci beaucoup pour ces imagiers qui sont vraiment trĂšs beaux ! Je ne comprends cependant pas pourquoi la tomate est encore classĂ©e dans les fruits
 Si vous vous placez d’un point de vue botanique, d’accord cela dit, est-ce bien le but en maternelle ?, mais alors il faut Ă©galement placer la citrouille, la courgette, le concombre, l’aubergine, le piment et le haricot vert dans la catĂ©gorie des fruits ! Dans le sens commun, d’un point de vue culinaire donc, la tomate est un lĂ©gume tout comme la courgette ou le haricot vert, et non un fruit. Quand je propose ces imagiers aux enfants, toutes les cartes sont mĂ©langĂ©es
 ça rĂšgle le problĂšme de classification entre fruits et lĂ©gumes 😉 Bonjour, J’utilise trĂšs frĂ©quemment vos ressources qui correspondent exactement Ă  ce que je recherche. Mais je n’avais jamais pris le temps de laisser un commentaire pour vous remercier. C’est chose faite ! Merci pour tout ce partage !! Merci Jeanne d’avoir pris le temps de laisser un petit message, cela fait toujours plaisir 😉 Bonjour, en cherchant des imagiers sur la thĂ©matique des fruits et des lĂ©gumes, je suis tombĂ© sur cette page, et je voulais vous remercier pour le partage ! Moi j’aime beaucoup aussi Mon imagier des fruits et des lĂ©gumes, dans la collection des imajeux d’ACCÈS jeunesse, superbe travail lĂ  aussi ! Bonne journĂ©e ! trop bien Merci beaucoup pour ce bel imagier, esthĂ©tique et trĂšs complet ! Bonjour, pouvez vous me faire parvenir l’imagier sur les lĂ©gume et Ă©ventuellement un sur les animaux. Sur l’imagier des lĂ©gume lorsque je l’imprime il me manque l’encadrement et la premiĂšre lettre choux de Bruxelles.Merci d’avance Bonjour Pascal, Je suis dĂ©solĂ©e mais je n’envoie jamais directement mes documents. Pour le problĂšme de cadre cela doit provenir de vos paramĂštres d’imprimante car je ne constate aucun problĂšme de mon cĂŽtĂ©. Bonjour, J’ai rĂ©alisĂ© une nouvelle vidĂ©o sur 19 fruits. N’hĂ©sitez pas Ă  l’utiliser si vous la trouvez sympathique. Je vous laisse le lien La classe de Vincent Bonne soirĂ©e ! Vincent de La classe de Vincent Merci Vincent 😉 Magnifique imagier, les illustrations sont trĂšs claires et les textes lisibles dans les trois Ă©critures. Cela va m’ĂȘtre trĂšs utile pour les cours de français langue Ă©trangĂšre que je donne Ă  un public d’adultes. Un grand merci ! Michel Encore une fois, un super travail reconnu par mes parents d’élĂšve. Merci et bravo! Bonsoir
 DĂ©jĂ  5 ans que j’avais posĂ© ma casquette d’instit spĂ©cialisĂ© au vestiaire
 Et puis, cette fois Vladimir m’a dĂ©cidĂ©, je vais reprendre du service dans des ateliers de Français des Restos du CƓur
 Et comme c’est le Printemps des PoĂštes j’ai proposĂ© mardi cette poĂ©sie inspirĂ©e d’un poĂšme de Bernard Friot que nous avions inventĂ©e avec mes Ă©lĂšves en situation de Handicap
 Elle commence comme ça Quelle salade non mais quelle salade ! La pomme aime le rhum la fraise est obĂšse le kiwi va au lit l’abricot est rigolo la cerise se dĂ©guise. [
] Alors bien sĂ»r j’ai cherchĂ© des images pour permettre aux Adultes Apprenants de comprendre la poĂ©sie
 Et j’ai trouvĂ© mon bonheur chez toi avec cet imagier magnifique
 Bon, j’ai fait un petit montage avec toutes les images, je n’allais quand mĂȘme pas imprimer 22 pages !!! Mais je suis sĂ»r que tu ne m’en voudras pas
 Merci
 merci
 merci
 Ct
 alain l. Merci de partager
13900 €. Ce tapis montessori est fait main avec des tissus de qualitĂ© en coton. – RembourrĂ© avec de la ouatine Ă©paisse, parfait pour allonger bĂ©bĂ©. – Grand format: 100 x 100 cm. – Lavable en machine. – Des couleurs Noir et Blanc pour attirer l’attention des bĂ©bĂ©s.
Cartes de nomenclature le nom des couleurs et mĂ©lange de couleurs Tous mes documents sont gratuits car je souhaite en faire profiter le plus grand nombre c'est pourquoi vous voyez des pubs. Voici un document de 6 pages pour aller plus loin dans la connaissance des couleurs. Pour reconnaitre un bleu turquoise d'un bleu azur, un orange corail d'un orange saumon ... Le mĂ©lange des couleurs 2 fiches oĂč l'enfant doit placer la bonne plaquette de couleur de la boite de couleurs numĂ©ro 2, avec les deux fiches de correction. 5 mĂ©langes au total. Si vous aimez ce document vous pouvez partager l'article sur Facebook, Pinterest ... Vous pouvez aussi me laisser un pourboire via ce lien tipeee D'avance merci pour votre encouragement 😁 plein d'images noir et blanc Tous mes documents sont gratuits car je souhaite en faire profiter le plus grand nombre c'est pourquoi vous voyez des pubs. Voici le lien vers un site oĂč vous trouverez plein d'images en noir et blanc pour crĂ©er vos propres cartes visiter le site ici Si vous aimez ce document vous pouvez partager l'article sur Facebook, Pinterest ... Vous pouvez aussi me laisser un pourboire via ce lien tipeee D'avance merci pour votre encouragement 😁 Nomenclature les vaches françaises Si vous aimez ce document vous pouvez partager l'article sur Facebook, Pinterest ... Vous pouvez aussi me laisser un pourboire via ce lien tipeee D'avance merci pour votre encouragement 😁 CrĂ©ez vos propres cartes de nomenclature TĂ©lĂ©charger la version Word TĂ©lĂ©charger la version Pages Tuto vidĂ©o sous Mac Ceci est ma toute premiĂšre vidĂ©o en capture d'Ă©cran, j'espĂšre que malgrĂ© la durĂ©e un peu longue elle vous aidera. Cartes de nomenclature nudibranchesSi vous aimez ce document vous pouvez partager l'article sur Facebook, Pinterest ... Vous pouvez aussi me laisser un pourboire via ce lien tipeee D'avance merci pour votre encouragement 😁
Cetarticle recense les timbres d'Italie Ă©mis en 2007 par Poste italiane.. GĂ©nĂ©ralitĂ©s. Les Ă©missions portent la mention « Italia » et une valeur faciale libellĂ©e en euros (€).. Les timbres sont imprimĂ©s par l'Istituto Poligrafico e Zecca dello Stato, ce qui est rappelĂ© par la mention « IPZS SpA Roma » sous l'illustration.La dentelure est de 13 × 13ÂŒ (nombre de dents pour 2 cm).
IMAGIERS - Les insectes -1- Page Les insectes sont les animaux les plus nombreux sur terre, il en existe des dizaines de milliers d’espĂšces diffĂ©rentes. Il est difficile voire impossible mĂȘme pour les spĂ©cialistes entomologistes de retenir le nom de chacun des insectes de la planĂšte. Pour commencer Ă  mĂ©moriser les noms des insectes les plus communs, Toupty propose aux enfants de maternelle et primaire ces imagiers d’insectes Ă  imprimer. Sur le premier imagier sont reprĂ©sentĂ©s la libellule, la fourmi, la chenille, la sauterelle, ainsi que la coccinelle, le papillon, le moustique et la mouche. Cet imagier existe en version couleur et noir et blanc, avec ou sans texte, en version française et en anglais. Nous laissons aux enfants le soin de dĂ©couvrir les autres insectes reprĂ©sentĂ©s sur le deuxiĂšme imagier Ă  imprimer de cette page
 IMAGIER INSECTES N°1 - Versions couleur et Noir et Blanc Imagier N°1 Les insectes - Version couleur - Imagier N°1 en couleur sans texte - Imagier N°1 en couleur avec Ă©criture cursive - Imagier N°1 en couleur avec Ă©criture script - Imagier N°1 en couleur avec 2 Ă©critures Imagier N°1 Les insectes - Version Noir & Blanc - Imagier N°1 noir et blanc sans texte - Imagier N°1 noir et blanc avec Ă©criture cursive - Imagier N°1 noir et blanc avec Ă©criture script - Imagier N°1 noir et blanc avec 2 Ă©critures IMAGIER INSECTES N°2 - Versions couleur et Noir et Blanc Imagier N°2 Les insectes - Version couleur - Imagier N°2 en couleur sans texte - Imagier N°2 en couleur avec Ă©criture cursive - Imagier N°2 en couleur avec Ă©criture script - Imagier N°2 en couleur avec 2 Ă©critures Imagier N°2 Les insectes - Version Noir & Blanc - Imagier N°2 noir et blanc sans texte - Imagier N°2 noir et blanc avec Ă©criture cursive - Imagier N°2 noir et blanc avec Ă©criture script - Imagier N°2 noir et blanc avec 2 Ă©critures IMAGIER INSECTES N°1 - Versions en Anglais Imagier N°1 Les insectes - Version en Anglais - Imagier N°1 en anglais couleur Ă©criture cursive - Imagier N°1 en anglais couleur Ă©criture script - Imagier N°1 en anglais couleur 2 Ă©critures - Imagier N°1 en anglais N&B Ă©criture cursive - Imagier N°1 en anglais N&B Ă©criture script - Imagier N°1 en anglais N&B 2 Ă©critures IMAGIER INSECTES N°2 - Versions en Anglais Imagier N°2 Les insectes - Version en Anglais - Imagier N°2 en anglais couleur Ă©criture cursive - Imagier N°2 en anglais couleur Ă©criture script - Imagier N°2 en anglais couleur 2 Ă©critures - Imagier N°2 en anglais N&B Ă©criture cursive - Imagier N°2 en anglais N&B Ă©criture script - Imagier N°2 en anglais N&B 2 Ă©critures -1- Page NhwWUw. 170 357 138 328 326 397 288 110 185

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